Sexismo y estereotipos de género en estudiantes universitarios de una institución militar

Resumen

El proceso de incorporación de la mujer en las instituciones militares supuso un cambio no solo a nivel organizacional sino, sobre todo, cultural dado que, desde su inicio, las Fuerzas Armadas han sido concebidas y asociadas al género masculino. En este sentido, si bien la incorporación ha iniciado hace unos años, aún hoy en día, la integración real sigue siendo un desafío. Es por esta razón que el presente trabajo tiene como objetivo conocer el nivel de sexismo y los estereotipos de género en estudiantes universitarios pertenecientes a una institución militar. Para esto se realizó un estudio empírico con 378 participantes de ambos géneros. Los resultados muestran que los participantes presentan niveles relativamente altos de sexismo siendo el sexismo hostil aún más elevado que el benevolente. Asimismo, en general, muestran estereotipos de géneros rígidos. Se verifican diferencias estadísticamente significativas en función de variables sociodemográficas.